Près de 600 élèves du collège Ville-Marie à Montréal ont participé à une expérience unique ce vendredi en suivant leurs cours à distance.
Plusieurs outils, dont la classe virtuelle de Google Classroom, ont été utilisés pour mener à bien cette expérience.
«Ça nous permet d’être en direct avec eux (...) J’ai accès à leur copie et je peux directement voir où ils en sont dans leur progression. C’est en temps réel», explique Frédéric Yelle, enseignant au collège Ville-Marie.
«Ce qui est intéressant, c’est que les élèves plus rapides peuvent aller à leur rythme.»
Selon ce professeur, les élèves sont assidus et rendent leur travail à temps.
«Mais c’est sûr que lorsqu’une tâche n’est pas claire ou pas suffisamment longue ils vont aller chercher de la distraction ailleurs (...) Mais ils prennent tout cela au sérieux», précise M. Yelle.
Les élèves interrogés par TVA Nouvelles semblent en effet apprécier ce style d’enseignement.
«Je trouve ça utile pour moi. Ce n’est pas comme dans une classe où il va y avoir beaucoup de gens», fait savoir Arnaud Rousselle, élève en secondaire 3.
«J’ai appris qu’il faut qu’on se débrouille pour faire nos propres devoirs», ajoute Nicolas Brabant-Marchaland, tout nouvel élève de secondaire 1.
L’expérience semble également concluante pour la mère du jeune Nicolas.
«C’est super bon pour eux, pour leurs apprentissages. J’ai vraiment eu l’impression qu’il y avait comme une journée d’école aujourd’hui», indique Valérie Marchaland.
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